Sáng kiến kinh nghiệm nhằm huy động mọi nguồn lực của cộng đồng tham gia giáo dục, giúp BGH có cơ sở thực tiễn để xây dựng kế hoạch đúng đắn, phù hợp, hiệu quả. Đề ra những chỉ tiêu, những biện pháp vừa sức. Tạo được niềm tin ở khả năng thực hiện của mọi thành viên trong tập thể sư phạm, trong lãnh đạo chính quyền, đoàn thể địa phương và của mỗi người dân, xây dựng nhà trường văn minh, sạch, đẹp, làm cho học sinh yêu trường, yêu thầy, mến bạn, thêm ham thích hoạt động. Giúp BGH vạch được kế hoạch, tham.. | Xem..
Phần mở đầu
Phần nội dung
Chương 1. Cơ sở lí luận
Chương 2. Thống kê, phân loại hệ thống bài tập sử dụng từ trong sách giáo khoa tiếng Việt tiểu học
Chương 3. Xây dựng một số bài tập sử dụng từ bổ trợ cho học sinh tiểu học
Phần kết luận
Tài liệu tham khảo | Xem..
Lời mở đầu
PHẦN 1 : CƠ SỞ LÝ THUYẾT
Chương 1. Tổng quan về Hệ Thống giáo dục trực tuyến (LMS)
Chương 2. Giớ thiệu các phần mềm hổ trợ giáo dục trực tuyến
Chương 3. Ứng dụng moodle cho hệ thống giáo dục trực tuyến
PHẦN 2 : THỰC NGHIỆM
Chương 4. Triển Khai Hệ Thống Giáo Dục Trực Tuyến Dựa Trên Moodle
Chương 5. Tổng kết - đánh giá - định hướng phát triển
Tài liệu tham khảo
Phụ lục | Xem..
Mở đầu
Phần thứ nhất: Các yếu tố cơ bản trong quá trình giáo dục hiện đại
Chương 1: Đặc trưng của các yếu tố cơ bản trong quá trình giáo dục
Chương 2: Mối quan hệ giữa các yếu tố cơ bản với nhau
Phần thứ hai: Đổi mới dạy học theo các yếu tố cơ bản
Chương 3: Chương trình học ở nhà trường trung học Việt Nam: từ cải cách đến đổi mới
Chương 4: Dạy học một bộ môn: thực trạng và đổi mới
Kết luận
Tài liệu tham khảo | Xem..
Tiểu luận sư phạm kỹ thuật. Xây dựng tiêt giảng 84 trong giáo trình “Kỹ thuật tiện “ dành cho học sinh dạy nghề.
Chương 1. Tổng quan về môn học kỹ thuật tiện
Chương 2: Lập kế hoạch dạy học cho Chương X: Máy tiện vít 16K20
Chương 3: Thiết kế chi tiết một bài dạy kĩ thuật theo quan điểm tích cực hoá | Xem..
Lời mở đầu
1. Hoạt động ngoại khóa và vấn đề đánh giá đạo đức của học sinh
2. Một số biện pháp quản lý góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông hiện nay
3. Hoạt động ngoại khóa nhìn từ góc độ lợi ích của người học
4. Nâng cao chất lượng hoạt động ngoại khóa ở trường phổ thông nhìn từ góc độ dạy học ở trường sư phạm
..
14. Tổ chức tốt hoạt động ngoại khóa môn tiếng việt theo hướng tích hợp
Phụ lục | Xem..
"..Bài viết này tác giả mong rằng nó sẽ đóng góp một phần hết sức nhỏ bé, nhằm bước đầu tạo cho các em có cách cảm nhận, sáng tạo và ngày càng yêu thích môn Toán hơn, thây được sự muôn màu của Toán học nó không khô khan như các em vẫn thường nghĩ.."
Thầy Cô và các bạn có thể liên hệ.. | Xem..
Phần 1: Nguyên tắc tạo và sử dụng một thí nghiệm ảo trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông
Phần 2: Giới thiệu chương trình Crocodile
Phần 3: Ứng dụng tạo một số thí nghiệm và hướng sử dụng trong dạy học | Xem..
Bài tập nghiệp vụ sư phạm.
Phần nội dung
I. Chính tả và chính tả tiếng việt.
II. Nội dung kiến thức chính tả ở lớp 3.
III. Kiến nghị và đề xuất của giáo viên khi dạy phân môn chính tả ở lớp 3.
Phần kết luận
Tài liệu tham khảo
Giáo viên HD: Phạm Hồng Thủy | Xem..
A. Một số vấn đề chung về dạy học Đạo đức ở tiểu học
I. Nội dung chương trình môn đạo đức ở tiểu học.
II. Các phương pháp dạy đạo đức ở tiểu học.
III. Đánh giá kết quả học tập của HS
B. Quy trình dạy đạo đức ở các khối lớp
I. Đối với khối lớp 1, 2, 3.
II. Đối với lớp 4, 5
C. Kết luận | Xem..
I Phần mở đầu
I.1 Lý do chọn đề tài
I.2 Mục đích nghiên cứu
I.3 Thời gian và địa điểm nghiên cứu
I.4 Phương pháp nghiên cứu
I.5 Đóng góp mới về mặt lý luận, về mặt thực tiễn
II Phần nội dung
II.1 Chương I: Tổng quan
II.2 Chương II: Nội dung của vấn đề nghiên cứu
II.3 Chương III: Một số phương pháp dạy kiểu bài hội thoại
II Phần kết luận - Kiến nghị
| Xem..
- Những điểm cần lưu ý trong quá trình dạy phần Định luật Ôm áp dụng cho đoạn mạch mắc song song
- Phương pháp giải bài tập phần Định luật Ôm áp dụng cho đoạn mạch mắc song song
- Kết quả khảo sát trước khi áp dụng đề tài | Xem..
Sáng kiến kinh nghiệm dạy Toán.
Phần I Mở đầu
Phần II Nội dung đề tài
Chương I Cơ sở lý luận
1- Quan điểm về đổi mới phương pháp
2- Cơ sở thực tiễn của sáng kiến kinh nghiệm
3- Tổng hợp những nội dung cơ bản về căn bậc hai
Chương II Nội dung thực hiện :
1- Các bước tiến hành
2- Khảo sát đánh giá
3- Phân tích những điểm khó và mới trong kiến thức về căn bậc hai :
4- Những sai lầm.. | Xem..
A.Đặt vấn đề
1. Nhận thức
2. Mục đích - ý nghĩa
B. Nội dung
1. Đặc trưng của Phân môn Thường thức mĩ thuật
2. Phương tiện dạy học và công nghệ thông tin
3. Ứng dụng CNTT trong giảng dạy Phân môn Thường thức mĩ thuật
3.1. Chuẩn bị cho Bài giảng điện tử hoặc ĐDDH ứng dụng CNTT trong Phân môn Thường thức mĩ thuật
3.2 Ứng dụng vào bài cụ thể
3.2.1. Tư liệu chuẩn bị
3.2.2. Chương trình, phần mềm sử.. | Xem..
+ Tại sao không đăng ký được?
+ Tại sao click download lại bị nhắc đăng nhập? Tại sao không download được?
+ Lỗi download 99% vì sao?
Hãy xem ở đây.
Dịch vụ Thư viện
+ Để đăng ký nhận tài liệu qua email, hãy soạn tin theo cú pháp EK<ma_sach><noi_nhan>
Nhắn tới số 8677. Xem chi tiết.
+ Ngoài số lượt download cho phép mỗi ngày, bạn có thể yêu cầu thêm bằng cách soạn tin: EKD<username>
Nhắn tới các số 8577, 8677, 8777.
Chú ý xem hướng dẫn.