Sử dụng tốt nhất với FireFox(+), Chrome(+), Safari(+), Opera(+), IE7(-), hỗ trợ iPhone, Android, Nokia..     Home | Sơ đồ site | Giới thiệu

eBooks Online
Chưa đăng nhập, bạn có thể đăng ký nếu chưa có account | Đăng nhập

 
 
Home » Thư mục » Khoa học xã hội » Sư phạm - Giáo viên
Đang xử lý..
/ Khoa học xã hội / Giáo dục - Sư phạm | eBooks
  Giáo trìnhLuận vănTham khảo..  Xắp xếp: Thời gian | Đánh giá | Lần xem  

Bạn đang tìm tài liệu? Hãy tự giúp mình bằng cách chia sẻ nếu bạn có các tài liệu bạn thấy ở đây
Đang tải về..

Số kết quả tìm thấy: 309 mục.
123 ... 181920
Tiểu mục:
Gửi cho bạn bè
Ghi bookmark:
 Delicious  Digg  Google  Reddit


Dạy Học Lớp 1 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới
Nguồn: Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học, 2007
Mã số: 1497 2007 1.5 MB 207 58,569 46  36  
 

Dạy lớp 1 theo Chương trình Tiểu học mới là tài liệu phục vụ cho công tác bồi dưỡng giáo viên dạy học theo Chương trình Tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành tháng 11 - 2001. Tài liệu này do Dự án Phát triển giáo viên tiểu học tổ chức biên soạn theo định hướng đổi mới để những giáo viên dạy lớp 1 theo chương trình, sách giáo khoa mới.. | Xem..


Đá Cầu Phần 2 - Dự án phát triển GV tiểu học
Nguồn: Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học, 2007
Mã số: 1496 2007 1.4 MB 73 20,308 14  1  
 

Để góp phần đổi mới công tác đào tạo GV tiểu học, Dự án phát triển GV tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm (CĐSP) mới nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật những đổi mới về nội dung, phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục tiểu học theo chương trình, sách giáo khoa tiểu học.. | Xem..


Đá Cầu Phần 1 - Dự án phát triển GV tiểu học
Nguồn: Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học, 2007
Mã số: 1495 2007 1.2 MB 69 13,984 9  2  
 

Để góp phần đổi mới công tác đào tạo GV tiểu học, Dự án phát triển GV tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm (CĐSP) mới nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật những đổi mới về nội dung, phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục tiểu học theo chương trình, sách giáo khoa tiểu học.. | Xem..


Phương Pháp Tổ Chức Công Tác Đội Thiếu Niên Tiền Phong Phần 2 - NGUYỄN VĂN HOA
Nguồn: Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học, 2007
Mã số: 1494 2007 1.1 MB 73 17,602 5  0  
 

Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên Tiểu học, Dự án phát triển giáo viên Tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học sư phạm lên Cao đẳng sư phạm, Đại học sư phạm, biên soạn các môđun bồi dưỡng giáo viên, nhằm nâng cao năng.. | Xem..


Phương Pháp Tổ Chức Công Tác Đội Thiếu Niên Tiền Phong Phần 1 - NGUYỄN VĂN HOA
Nguồn: Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học, 2007
Mã số: 1493 2007 1.1 MB 122 19,633 9  3  
 

Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên Tiểu học, Dự án phát triển giáo viên Tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học sư phạm lên Cao đẳng sư phạm, Đại học sư phạm, biên soạn các môđun bồi dưỡng giáo viên, nhằm nâng cao năng.. | Xem..


Cơ Sở Lý Thuyết Tập Hợp Và Logic Toán Phần 3 - NGUYỄN TIẾN TRUNG
Nguồn: Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học, 2007
Mã số: 1492 2007 794.9 kB 76 16,601 14  3  
 

Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo và bồi dửỡng giáo viên theo chửơng trình Cao đẳng Sử phạm và chửơng trình liên thông từ Trung học Sử phạm lên Cao đẳng Sử phạm. Việc biên soạn các môđun nhằm nâng cao năng lực.. | Xem..


Cơ Sở Lý Thuyết Tập Hợp Và Logic Toán Phần 2 - Nguyễn Tiến Trung
Nguồn: Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học, 2007
Mã số: 1491 2007 1.9 MB 123 20,953 17  8  
 

Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo và bồi dưỡng giáo viên theo chương trình Cao đẳng Sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học Sư phạm lên Cao đẳng Sư phạm. Việc biên soạn các môđun nhằm nâng cao năng lực.. | Xem..


Cơ Sở Lý Thuyết Tập Hợp Và Logic Toán Phần 1 - NGUYỄN TIẾN TRUNG
Nguồn: Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học, 2007
Mã số: 1490 2007 138.3 kB 2 20,643 34  7  
 

Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo và bồi dưỡng giáo viên theo chửơng trình Cao đẳng Sử phạm và chương trình liên thông từ Trung học Sử phạm lên Cao đẳng Sử phạm. Việc biên soạn các môđun nhằm nâng cao năng lực.. | Xem..


Các Tập Hợp Số Phần 3 - Trần Diên Hiển (Chủ biên) – Bùi Huy Hiền
Nguồn: Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học, 2007
Mã số: 1489 2007 727.0 kB 67 15,187 7  4  
 

Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án Phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng Sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học Sư phạm lên Cao đẳng Sư phạm. Biên soạn các môđun nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật.. | Xem..


Các Tập Hợp Số Phần 2 - Trần Diên Hiển (Chủ biên) – Bùi Huy Hiền
Nguồn: Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học, 2007
Mã số: 1488 2007 585.5 kB 61 17,836 7  0  
 

Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án Phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng Sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học Sư phạm lên Cao đẳng Sư phạm. Biên soạn các môđun nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật.. | Xem..


Các Tập Hợp Số Phần 1 - Trần Diên Hiển (Chủ biên) – Bùi Huy Hiền
Nguồn: Dự án phát triển giáo viên tiểu học, 2007
Mã số: 1487 2007 595.5 kB 53 20,936 8  1  
 

Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án Phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng Sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học Sư phạm lên Cao đẳng Sư phạm. Biên soạn các môđun nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật.. | Xem..


Bơi lội
Nguồn: Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học, 2007
Mã số: 1486 2007 1.7 MB 160 35,223 36  10  
 

Bơi lội là một là một môn thể thao dưới nước, do tác động của sự vận động toàn thân, đặc biệt là đạp chân, quạt tay trong nước mà con người có thể chuyển động vượt được quãng đường dưới nước với tốc độ khác nhau. Bơi lội được ra đời trong quá trình lao động sản xuất và chống lại thiên tai, địch hoạ của loài người. Nó luôn có mối quan hệ chặt chẽ với sự sinh tồn, sản xuất.. | Xem..


Giáo trình Phương pháp dạy học toán ở tiểu học - Phần 1 - Vũ Quốc Chung (chủ biên)
Nguồn: Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học, 2005
Mã số: 1466 2007 1.1 MB 142 29,285 9  6  
 

Giáo trình Đào tạo CĐSP tiểu học. Chủ đề 1: Một số vấn đề về dạy học toán ở tiểu học Chủ đề 2: Một số phương pháp và hình thức tổ chức dạy học môn toán ở tiểu học Chủ đề 3: Một số hình thức và phương pháp đánh giá trong học môn toán ở tiểu học Chủ đề 4: Sử dụng thiết bị dạy học toán ở tiểu học | Xem..


Hướng dẫn dạy và học trong giáo dục Đại học - Nhóm tác giả
Nguồn: Chưa xác định
Mã số: 1446 2007 2.1 MB 273 33,334 41  13  
 

Đổi mới giáo dục đại học Việt Nam có tầm quan trọng đặc biệt nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo những người lao động có trình độ cao phục vụ các mục tiêu phát triển kinh tế và xã hội chung và đáp ứng nhu cầu phát triển cho chính hệ thống giáo dục.. Việc đổi mới có đạt được kết quả như mong muốn hay không phụ thuộc rất lớn vào năng lực dạy học của đội ngũ giảng.. | Xem..


Phương pháp dạy lịch sử - TS. Nguyễn Thị Côi
Nguồn: Khoa Lịch sử, Trường ĐHSP Hà Nội
Mã số: 1107 2007 539.3 kB 48,388 13  8  
 

Học phần này nhằm giúp sinh viên nắm vững, hiểu sâu sắc hơn những lý luận chung về bài học lịch sử ở trường phổ thông. Bao gồm khái niệm, mục tiêu, cấu trúc, các loại bài, những yêu cầu cơ bản đối với bài học lịch sử, các công việc chuẩn bị và tiến hành bài học lịch sử ở trường phổ thông. Đồng thời thông qua các ví dụ cũng nhằm giúp sinh.. | Xem..


Những vấn đề của trẻ khuyết tật - TS. Nguyễn Thị Hoàng Yến
Nguồn: Khoa GDĐB, ĐHSP Hà Nội
Mã số: 946 2007 317.5 kB 26,136 6  3  
 

Học phần đưa ra những kiến thức cơ sở của vấn đề giao tiếp của trẻ khuyết tật và các phương thức giao tiếp của trẻ (tập trung vào hai nhóm trẻ khiếm thính và chậm phát triển trí tuệ – hai nhóm trẻ có vấn đề giao tiếp cần được chú ý hơn cả trong học tập và cuộc sống) Học phần gồm 3 bài: Bài 1: Những vấn đề chung về giao tiếp của trẻ khuyết tật Bài 2: Các phương thức giao tiếp của.. | Xem..

123 ... 181920
Giải đáp thắc mắc
+ Tại sao không đăng ký được?
+ Tại sao click download lại bị nhắc đăng nhập? Tại sao không download được?
+ Lỗi download 99% vì sao?
Hãy xem ở đây.
Dịch vụ Thư viện
+ Để đăng ký nhận tài liệu qua email, hãy soạn tin theo cú pháp
    EK <ma_sach> <noi_nhan>
Nhắn tới số 8677. Xem chi tiết.

+ Ngoài số lượt download cho phép mỗi ngày, bạn có thể yêu cầu thêm bằng cách soạn tin:
    EK D <username>
Nhắn tới các số 8577, 8677, 8777.
Chú ý xem hướng dẫn.

Dịch vụ liên kết
Gửi link
Học gì - Ở đâu?
Siêu thẻ:  
Tiếng Việt

Tự động
TELEX
VNI
VIQR
VIQR*
Tắt
Chính tả
Kiểu cũ

Giỏ tài liệu
Theme