Cung cấp cho sinh viên những tri thức cơ bản về quá trình nhận thức, bản chất của chúng, các đặc điểm của quá trình nhận thức, các quy luật chi phối nhận thức.
Giúp sinh viên có thái độ đúng đắn khoa học về việc sử dụng các phương pháp khác nhau trong quá trình tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh sau này.
Bước đầu biết vận động các tri thức về hoạt động nhận thức vào công tác giảng dạy sau này.
Giáo trình điện tử của trường ĐHSP Hà nội là một loại học liệu điện tử đã được đóng gói theo chuẩn SCORM 1.2. Để học được nội dung của giáo trình này cần phải được chạy trên một hệ thống quản lý học trực tuyến (LMS) hoặc là một phần mềm có thể thưc thi được các gói học liệu theo chuẩn SCORM 1.2 – như Reload Player.
Các yêu cầu kỹ thuật
Để học được các giáo trình này trên máy tính cá nhân, cần phải cài đặt các phần mềm sau:
- Phần mềm Reload Player
- Phần mềm JavaRuntime Enviroment
Bạn có thể download hướng dẫn và bộ công cụ các phần mềm hỗ trợ trên tại đây.
Nguồn tham khảo:
Giáo dục học - Phạm Viết Vượng - NXB ĐHQGHN
Giáo dục học đại cương - Nguyễn Văn Bộ, Hà Thị Đức - NXB GD
Giáo trình Giáo dục học - Trần Tuyết Oanh - NXB ĐH Sư phạm
Soạn EK727 <noi_nhan> gửi 8777 để nhận tài liệu qua email Xem »
+ Tại sao không đăng ký được?
+ Tại sao click download lại bị nhắc đăng nhập? Tại sao không download được?
+ Lỗi download 99% vì sao?
Hãy xem ở đây.
Dịch vụ Thư viện
+ Để đăng ký nhận tài liệu qua email, hãy soạn tin theo cú pháp EK<ma_sach><noi_nhan>
Nhắn tới số 8677. Xem chi tiết.
+ Ngoài số lượt download cho phép mỗi ngày, bạn có thể yêu cầu thêm bằng cách soạn tin: EKD<username>
Nhắn tới các số 8577, 8677, 8777.
Chú ý xem hướng dẫn.
Home | 
Sơ đồ site | 
Giới thiệu
Nâng cấp chức năng tìm kiếm
Bạn cần biết
Đang xử lý..
Quay lại 
Ý kiến
Gửi cho bạn bè
Đánh giá - Góp ý 
Nguồn tham khảo
2007 
49.3 MB Lượt xem:
70,907 Ưa thích:
35 
23
Delicious
Digg
Google
Reddit
Cung cấp cho sinh viên những tri thức cơ bản về quá trình nhận thức, bản chất của chúng, các đặc điểm của quá trình nhận thức, các quy luật chi phối nhận thức. 
Chia sẻ quan điểm: 
