Trẻ em là một thực thể tự nhiên đang phát triển. Trẻ càng nhỏ gia tốc phát triển càng lớn. Chúng ta có thể quan sát thấy trẻ lớn khôn từng ngày. Việc nghiên cứu đặc điểm tâm lý, sinh lý trẻ em và những quy luật phát triển của nó là đặc biệt cần thiết đối với việc nuôi dạy trẻ em.
Giáo sinh "Sinh lý học trẻ em" của Tiến sĩ Lê Thanh Vân là một tài liệu đề cập một cách toàn diện những đặc điểm phát triển sinh lí trẻ em lứa tuổi mầm non, đầu tuổi học: đặc điểm phát triển của hệ thần kinh; đặc điểm phát triển của các cơ quan phân tích; hệ vận động; hệ tuần hoàn; hệ hô hấp; hệ tiêu hoá; hệ bài tiết… Trên cơ sở phân tích đặc điểm phát triển sinh lí của trẻ em qua các thời kỳ, tác giả đã chỉ ra những yêu cầu sư phạm cần thiết trong công tác nuôi dạy trẻ lứa tuổi mầm non. Do vậy, tài liệu này rất hữu ích cho cán bộ giảng dạy, sinh viên các trường sư phạm mầm non. Đồng thời cũng là tài liệu hữu ích cho học viên cao học, cán bộ nghiên cứu và những người đang làm công tác quản lý giáo dục mầm non, cho các bậc cha mẹ và các cô nuôi dạy trẻ.
Kiến thức đạt được
Cung cấp cho sinh viên những kiến thức về cấu trúc, chức năng, sự sinh trưởng và phát triển của cơ thể. Trên cơ sở đó nhận thức và phân tích các hiện tượng trong tâm lý học, giáo dục học, dinh dưỡng học và các bộ môn phương pháp.
Giáo trình điện tử của trường ĐHSP Hà nội là một loại học liệu điện tử đã được đóng gói theo chuẩn SCORM 1.2. Để học được nội dung của giáo trình này cần phải được chạy trên một hệ thống quản lý học trực tuyến (LMS) hoặc là một phần mềm có thể thưc thi được các gói học liệu theo chuẩn SCORM 1.2 – như Reload Player.
Các yêu cầu kỹ thuật
Để học được các giáo trình này trên máy tính cá nhân, cần phải cài đặt các phần mềm sau:
- Phần mềm Reload Player
- Phần mềm JavaRuntime Enviroment
Bạn có thể download hướng dẫn và bộ công cụ các phần mềm hỗ trợ trên tại đây.
Nguồn tham khảo:
01 Sinh lý học (tập 1.2) Trịnh Bỉnh Dy NXB Y học Hà Nội 1999
02 Giải phẫu sinh lý và vệ sinh trẻ em trước tuổi đến trường A.N. Kabanov - A.P. Tsabovskaia NXB Giáo dục 1983
03 Giáo trình sinh lý học trẻ em Tạ Thúy Lan, Trần Thị Loan NXB Giáo dục 1997
04 Sinh học (tập 1,2) W.D. Philips, T.J. Chilton. NXB Giáo dục 1998
05 Giải phẫu sinh lý vệ sinh trẻ em Trần Trọng Thủy NXB Giáo dục 1998
06 Giải phẫu sinh lý vệ sinh phòng bệnh trẻ em Trần Trọng Thủy, Trần Quý NXB Giáo dục 1998
07 Bài giảng nhi khoa (tập 1,2) Lê Nam Trà NXB Y học Hà Nội 2000
08 Giải phẫu sinh lý trẻ em Phan Thị Ngọc Yến, Trần Thu Hòa Trường CĐSP Nhà trẻ Mẫu giáo TW1 1994
09 Giải phẫu người Nguyễn Văn Yên Đại học Quốc gia Hà Nội 1999
Soạn EK967 <noi_nhan> gửi 8777 để nhận tài liệu qua email Xem »
+ Tại sao không đăng ký được?
+ Tại sao click download lại bị nhắc đăng nhập? Tại sao không download được?
+ Lỗi download 99% vì sao?
Hãy xem ở đây.
Dịch vụ Thư viện
+ Để đăng ký nhận tài liệu qua email, hãy soạn tin theo cú pháp EK<ma_sach><noi_nhan>
Nhắn tới số 8677. Xem chi tiết.
+ Ngoài số lượt download cho phép mỗi ngày, bạn có thể yêu cầu thêm bằng cách soạn tin: EKD<username>
Nhắn tới các số 8577, 8677, 8777.
Chú ý xem hướng dẫn.
Home | 
Sơ đồ site | 
Giới thiệu
Nâng cấp chức năng tìm kiếm
Bạn cần biết
Đang xử lý..
Quay lại 
Ý kiến
Gửi cho bạn bè
Đánh giá - Góp ý 
Nguồn tham khảo
2007 
46.3 MB Lượt xem:
42,930 Ưa thích:
13 
9
Delicious
Digg
Google
Reddit
Trẻ em là một thực thể tự nhiên đang phát triển. Trẻ càng nhỏ gia tốc phát triển càng lớn. Chúng ta có thể quan sát thấy trẻ lớn khôn từng ngày. Việc nghiên cứu đặc điểm tâm lý, sinh lý trẻ em và những quy luật phát triển của nó là đặc biệt cần thiết đối với việc nuôi dạy trẻ em.
Chia sẻ quan điểm: 
