Nguồn: Bộ môn Hệ thống Thông tin và Toán ứng dụng, Khoa CNTT & Truyền thông, ĐH Cần Thơ.
Mã số: 426 2007 1.6 MB 231 31,967 14  45  

Thông tin giáo trình Giáo trình này sẽ cung cấp cho người đọc những khối kiến thức cơ bản của lý thuyết thông tin như: Độ đo lượng tin (Measure of Information), Sinh mã tách được (Decypherable Coding), Kênh truyền tin rời rạc không nhớ (Discrete Memoryless Channel) và Sửa lỗi trên kênh truyền (Error Correcting Codings). Giáo trình có thể dùng tham khảo cho các.. | Xem..

Nguồn: Bộ môn Hệ thống Thông tin và Toán ứng dụng, Khoa CNTT và Truyền thông, ĐH Cần Thơ
Mã số: 406 2007 3.8 MB 219 43,439 62  36  

Môn Lập Trình Căn Bản A cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về lập trình thông qua ngôn ngữ lập trình C. Môn học này là nền tảng để tiếp thu hầu hết các môn học khác trong chương trình đào tạo. Mặt khác, nắm vững ngôn ngữ C là cơ sở để phát triển các ứng dụng. Học xong môn này, sinh viên phải nắm được các vấn đề sau: - Khái niệm.. | Xem..

Nguồn: Đại học Cần Thơ
Mã số: 386 2007 2.1 MB 163 60,586 181  88  

Thông tin giáo trình Linh kiện điện tử là kiến thức bước đầu và căn bản của ngành điện tử. Giáo trình được biên soạn từ các bài giảng của tác giả trong nhiều năm qua tại Khoa Công Nghệ và Công Nghệ Thông Tin, Trường Đại học Cần Thơ và các Trung Tâm Giáo dục thường xuyên ở đồng bằng sông Cửu Long sau quá trình sửa chữa và cập nhật... | Xem..

Nguồn: Bộ môn Hệ Thống Máy Tính & Truyền Thông, Khoa CNTT & Truyền Thông, ĐH Cần Thơ, 2005
Mã số: 368 2007 5.0 MB 257 41,270 80  192  

Hệ điều hành là thành phần quan trọng trong bất cứ hệ thống máy tính nào. Do đó, môn học hệ điều hành là cần thiết cho chương trình giảng dạy sinh viên ngành khoa học máy tính. Giáo trình này mong muốn giới thiệu một cách rõ ràng các khái niệm nằm bên dưới hệ điều hành. Giáo trình này không tập trung.. | Xem..

Nguồn: Bộ môn Hệ thống thống tin và Toán ứng dụng, Khoa CNTT và truyền thông, ĐH Cần Thơ, 2007
Mã số: 367 2007 8.2 MB 181 42,276 38  28  

Môn Trí Tuệ Nhân Tạo (TTNT) cung cấp kiến thức tổng quát nhưng tương đối đầy đủ và khá chi tiết về một số lĩnh vực của ngành học TTNT. Trong khuôn khổ 45 tiết, giáo trình sẽ giới thiệu các kiến thức cơ sở của trí tuệ nhân tạo, mục tiêu và các lĩnh vực nghiên cứu, các cấu trúc và chiến lược giải quyết vấn đề trong các nhánh nghiên cứu khác nhau của.. | Xem..

Nguồn: Bộ môn Hệ Thống Máy Tính & Truyền Thông, Khoa CNTT & Truyền Thông, ĐH Cần Thơ
Mã số: 366 2007 4.0 MB 181 97,958 142  171  

Giáo trình được biên soạn chủ yếu dựa vào giáo trình C++ Programming của tác giả Sharam Hekmat nhằm cố gắng đạt được ba mục tiêu. Thứ nhất, cung cấp nội dung súc tích sao cho những người bắt đầu có thể phát triển một hiểu biết tốt về ngôn ngữ trong một thời gian ngắn. Thứ hai, kết nối kiểu gia sư (dựa trên giải thích các khái niệm thông qua ví dụ) với kiểu tham khảo (dựa.. | Xem..

Nguồn: Bộ môn Hệ Thống Máy Tính & Truyền, Thông, Khoa CNTT & Truyền Thông, ĐH Cần Thơ, 2007
Mã số: 346 2007 7.6 MB 170 62,616 81  38  

Giáo trình này nhằm giới thiệu với người đọc những nội dung chủ yếu sau: Các khái niệm liên quan đến mạng máy tính Những vấn đề liên quan đến truyền dữ liệu trong mạng máy tính Nguyên tắc thiết kế phân tầng trong các hệ thống mạng máy tính. Chức năng, nhiệm vụ của các thành phần trong một hệ thống mạng máy tính Các giao thức thường được sử.. | Xem..

Nguồn: ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng, 2001
Mã số: 327 2007 1.6 MB 64,550 89  49  

Chương 1: Khái niệm về quá trình quá độ điện từ Chương 2: Các chỉ dẫn tính toán khi ngắt mạch Chương 3: Quá trình quá độ trong mạch điện đơn giản Chương 4: Tình trạng ngắn mạch duy trì Chương 5: Quá trình quá độ trong máy điện Chương 6: Các phương pháp tính toán ngắn mạch Chương 7: Ngắn mạch không đối xứng Sách do NXB Giáo dục xuất bản | Xem..

Nguồn: ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Mã số: 326 2007 3.5 MB 62,783 83  26  

Chương 1: Bảo vệ máy phát điện Chương 2: Bảo vệ máy biến áp Chương 3: Bảo vệ thanh góp Chương 4: Bảo vệ đường dây Chương 5: Phần phụ lục Phụ lục: Mã số rơ-le | Xem..

Nguồn: ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng, 2003
Mã số: 306 2007 4.4 MB 145 53,273 56  11  

Hệ thống điện bao gồm các khâu sản xuất, truyền tải và phân phối điện năng. Kết cấu một hệ thống điện có thể rất phức tạp, muốn nghiên cứu nó đòi hỏi phải có một kiến thức tổng hợp và có những phương pháp tinh toán phù hợp. Giải tích mạng là một môn học còn có tên gọi “Các phương pháp tin học ứng dụng trong tính toán hệ thống điện”... | Xem..

Nguồn: Bộ môn Viễn Thông & Kỹ Thuật Điều Khiển, Khoa CNTT và truyền thông, ĐH Cần Thơ
Mã số: 286 2007 4.3 MB 38,740 55  79  

Giáo trình Mạch điện tử được biên soạn từ các bài giảng của tác giả trong nhiều năm qua tại Trường Đại Học Cần Thơ, một số Trung Tâm Giáo Dục Thường Xuyên và Trường Cao Đẳng Cộng Đồng ở Đồng Bằng Sông Cửu Long sau khi sửa chữa, bổ sung và cập nhật. Đối tượng chính của giáo trình là sinh viên chuyên ngành Điện tử, Viễn thông và tự động hóa. Sinh viên.. | Xem..

Nguồn: Bộ môn Viễn Thông & Kỹ Thuật Điều Khiển, Khoa CNTT và truyền thông, ĐH Cần Thơ
Mã số: 266 2007 4.2 MB 173 37,328 23  6  

Giáo trình được biên soạn nhằm phục vụ cho sinh viên chuyên ngành Điện tử - Viễn thông. Như chúng ta đã biết, vấn đề truyền thông đã và đang phát triển rất nhanh với kỹ thuật ngày càng hoàn hảo nên những gì viết ra ngày hôm nay có thể không hoàn toàn thích hợp trong tương lai. Tuy nhiên phần kiến thức cơ bản hàm chứa trong.. | Xem..

Nguồn: Bộ môn Hệ thống thống tin và Toán ứng dụng, Khoa CNTT và truyền thông, ĐH Cần Thơ
Mã số: 246 2007 3.8 MB 40,728 16  35  

Để đáp ứng nhu cầu học tập của các bạn sinh viên, nhất là sinh viên chuyên ngành tin học, Khoa Công Nghệ Thông Tin - Trường Đại Học Cần Thơ chúng tôi đã tiến hành biên soạn các giáo trình, bài giảng chính trong chương trình học. Bài giảng môn Tin học lý thuyết này được biên soạn cơ bản dựa trên quyển “Introduction to Automata.. | Xem..

Nguồn: Bộ môn Viễn Thông & Kỹ Thuật Điều Khiển, Khoa CNTT và truyền thông, ĐH Cần Thơ
Mã số: 226 2007 4.0 MB 201 36,661 110  64  

Giáo trình được biên soạn nhằm cung cấp cho sinh viên chuyên ngành Điện tử - Viễn thông các phương pháp giải mạch hữu hiệu. Trên cơ sở này, sinh viên có thể dễ dàng tiếp cận các môn học khác để hoàn thành chương trình kỹ sư điện tử. Để học tốt môn học, SV cần phải nắm các kiến thức cơ bản về điện ở chương trình phổ thông và giai đoạn 1. Một.. | Xem..

Nguồn: Trường ĐH Cần Thơ
Mã số: 207 2007 2.8 MB 193 89,031 87  24  

Làm thế nào thiết kế một hệ thống tập tin dữ liệu giảm thiểu sự dư thừa, phản ánh đầy đủ các mối quan hệ dữ liệu là mục tiêu của môn học cơ sở dữ liệu. Làm thế nào để một cơ sở dữ liệu luôn nhất quán trong suốt thời gian sống của nó là mục tiêu của môn học hệ quản trị cơ sở dữ liệu. Người học được yêu cầu: - Nắm vững các vấn đề có thể gặp khi xây dựng một hệ quản trị cơ sở.. | Xem..

Nguồn: Bộ môn Hệ thống Thông tin và Toán ứng dụng, Khoa CNTT và truyền thông, ĐH Cần Thơ
Mã số: 206 2007 1.1 MB 304 41,126 29  18  

Thông tin giáo trình Mục đích của môn học Ngôn ngữ lập trình là cung cấp cho sinh viên một khối lượng kiến thức tương đối hoàn chỉnh về nguyên lí của ngôn ngữ lập trình. Cùng với môn học Tin học lí thuyết, Ngôn ngữ lập trình sẽ là môn học tiên quyết để học môn Trình biên dịch. Sau khi học xong môn học này, sinh viên cần: .. | Xem..