Nguồn: Trường Đại học Sư Phạm Tp.HCM, 2006
Mã số: 21233 2012 363.9 kB 74 16,185 0  0  

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III (2003-2007) cho giáo viên THPT. Chương 1. Dạy học vật lý theo hướng phát triển hoạt động tìm tòi sáng tạo và tư duy khoa học Chương 2. Định hướng hoạt động giải quyết vấn đề trong dạy học vật lý Chương 3. Thiết kế phương án dạy học kiến thức vật lý cụ thể Chương 4. Vận dụng Tài liệu tham khảo | Xem..

Nguồn: Trường Đại học Cần Thơ, 2010
Mã số: 18540 2011 89.5 kB 12,505 0  0  

Người giáo viên muốn sử dụng PPT để dạy học có hiệu quả thì không những phải có kiến thức tối thiểu về phần mềm này (không phải chỉ đơn thuần là “viết” chữ lên các trang trình chiếu) mà còn cần phải có ý thức sư phạm, kiến thức về lí luận dạy học và về các PPDH tích cực, sau đó mới là sự linh hoạt và sáng tạo trong thiết kế.. | Xem..

Nguồn: Chưa xác định, 2010
Mã số: 15217 2010 192.0 kB 18,268 1  2  

Nội dung tài liệu giúp: - Hiểu được bản chất của phương pháp dạy học tích cực. -Nắm được vai trò và nội dung cơ bản của một số phương pháp dạy học tích cực. - Thực hiện được phương pháp dạy học tích cực trong một số bài giảng. - Khẳng định sự cần thiết và có ý thức tự giác, sáng tạo áp dụng PPDH tích cực. | Xem..

Nguồn: Tự biên soạn, 2010
Mã số: 13055 2010 1.5 MB 44 14,241 1  2  

Hướng dẫn sử dụng Microsoft Powerpoint và các quan điểm khi ứng dụng Microsoft Powerpoint vào các hoạt động dạy học. 1. Microsoft Powerpoint và ứng dụng trong dạy học 2. Sử dụng Powerpoint để soạn giảng 3. Dạy học bằng trình diễn | Xem..

Nguồn: Chưa xác định, 2010
Mã số: 12762 2010 1.1 MB 113 13,317 2  0  

I. Người giáo viên toán dạy học trong bối cảnh hiện nay II. Một số hướng tiếp cận tư duy trong tâm lý học III. Nhu cầu và định hướng đổi mới phương pháp dạy học toán ở Việt Nam • Tiếp cận lý thuyết hoạt động trong nghiên cứu và thực hành dạy học toán ở trường đại học và trường phổ thông • Tiếp cận lí thuyết kiến tạo trong nghiên cứu và thực hành dạy học toán.. | Xem..

Nguồn: Trường THCS Phú Dương, Phú Vang, 2003
Mã số: 12409 2010 1.7 MB 31 11,732 0  1  

Đây là phần mềm mới nhất để vẽ vật thể 3 chiều, dễ học, thao tác đơn giản, ứng dụng được trong nhiều lĩnh vực như: Hình học không gian; Vật lý; Công nghệ... Có thể được dùng để giảng dạy trong trường phổ thông, dạy nghề. | Xem..

Nguồn: Vụ THPT - Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2008
Mã số: 11962 2010 231.5 kB 14,908 0  0  

I. Giới thiệu khái quát CT-SGK môn Vật lí lớp 12 (những nội dung trọng tâm, những nội dung mới và khó) II. Đổi mới phương pháp dạy học môn Vật lí ở trường THPT III. Đổi mới phương pháp đánh giá môn Vật lí ở trường THPT IV. Sử dụng phương tiện và thiết bị dạy học V. Hướng dẫn đánh giá kết quả đạt được của giáo viên | Xem..

Nguồn: Microsoft
Mã số: 11058 2008 810.5 kB 100 11,352 13  1  

Phần I Sử dụng kỹ năng công nghệ thông tin trong dạy và học - Phát triển của dạy và học trong lịch sử - Công nghệ với đổi mới phương pháp dạy và học - Dạy học theo dự án Phần II Một số dự án học tập mẫu | Xem..

Nguồn: Trường THPT Nguyễn Huệ, 2008
Mã số: 7018 2008 7.4 MB 10,991 20  2  

1. Làm quen với MS PowerPoint 2. Xem và làm việc với các trang 3. Tạo các bài trình diễn 4. Định dạng các trang 5. Nhập văn bản 6. Thêm hình ảnh và các hiệu ứng nghệ thuật 7. Thêm âm thanh, phim ảnh và các liên kết 8. Thêm các hiệu ứng hoạt cảnh 9. Thiết lập các bài trình diễn 10. Sưu tầm | Xem..

Nguồn: Viện Khoa học Năng lượng, 2008
Mã số: 7760 2008 695.7 kB 135 7,076 15  1  

Tập tài liệu này đề cập đến các vấn đề về phương pháp luận nghiên cứu khoa học, quản lý tài chính trong hoạt động khoa học và công nghệ, quy trình tổ chức các hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ giúp cho các cán bộ khoa học của Viện có các thông tin cần thiết trong qúa trình tham gia thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu khoa học và.. | Xem..