Gửi cho bạn bè Đánh giá - Góp ý Nguồn tham khảo Đánh dấu TL ưa thích Nhặt tạm vào giỏ Điền Kinh Phần 1 Tweet

Mã số: 1518

Loại: Giáo trình-Bài giảng-Giáo án

Tác giả:

 Chưa xác định

Nguồn gốc:

 Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học, 2007

Từ khoá: sư phạm giáo viên

2007 1.0 MB  Số trang:81  Lượt xem:21,341  Ưa thích:30 1
Địa chỉ của tài liệu:	Ghi bookmark:  Delicious  Digg  Google  Reddit

Chuyên ngành:

  / Khoa học xã hội / Giáo dục - Sư phạm / Bồi dưỡng giáo viên / BD GV trình độ CĐ và ĐH

Sơ lược:

Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án Phát triển Giáo viên Tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng Sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học Sư phạm lên Cao đẳng Sư phạm; biên soạn các môđun bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật những đổi mới về nội dung, phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả giáo dục tiểu học theo chương trình, sách giáo khoa Tiểu học mới. Điểm mới của tài liệu viết theo môđun là thiết kế các hoạt động nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của người học, kích thích óc sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề, tự giám sát và đánh giá kết quả học tập của người học; chú trọng tích hợp nhiều phương tiện truyền đạt khác nhau (tài liệu in, băng hình, băng tiếng...) giúp người học dễ hiểu và gây được hứng thú học tập.

Chủ đề 1: Nghiên cứu lịch sử phát triển môn Điền kinh; Khái niệm và phân loại các môn Điền kinh; Tìm hiểu nguyên lí đi và chạy; Tìm hiểu kĩ thuật đi thường, kĩ thuật chạy cự li ngắn.

Download (1.0 MB)

Tổng kích thước gói: 1.0 MB

Nguồn tham khảo:

Soạn EK 1518 <noi_nhan> gửi 8777 để nhận tài liệu qua email Xem » Có thể bạn cần đến.. ..
Có thể download không? Bị lỗi download, lỗi mở, xem? Đang thống kê..
Tài liệu do thành viên chia sẻ và chịu trách nhiệm trước Điều kiện sử dụng của eBooks.

Tài liệu cùng chủ đề:     Giáo trình   Luận văn   Tham khảo   Các loại khác..

Thích ứng sư phạm

Tâm lý học xã hội và Tâm lý học giao tiếp sư phạm

Bài giảng Tâm lý học Sư phạm

Tham vấn giáo dục

Kỹ năng dạy học

Bài giảng Tâm lý học sư phạm

Tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh trung học

Tâm lý học giáo dục đại học

Sử dụng PowerPoint soạn giáo án điện tử dạy học

Phương pháp dạy học tiếng Việt

Tâm lý học

Phương pháp dạy lịch sử

Phương pháp dạy học tự nhiên và xã hội

Hướng dẫn dạy và học trong giáo dục Đại học

Bơi lội

Các Tập Hợp Số Phần 2

Đá Cầu Phần 2

Dạy Học Lớp 1 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới

Dạy Học Lớp 3 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Phần 1

Dạy Học Lớp 3 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Phần 3

Dạy Học Lớp 3 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Phần 2

Dạy Học Lớp 4 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Phần 1

Dạy Học Lớp 4 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Phần 2

Dạy Học Lớp 5 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Phần 1

Dạy Học Lớp 5 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Phần 2

Dạy Học Lớp 5 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Phần 3

Dạy Học Lớp 5 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Phần 4

Phương pháp dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc bậc tiểu học phần 1

Phương pháp dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc bậc tiểu học phần 2

Điền Kinh Phần 2

Điền Kinh Phần 3

Điền Kinh Phần 4

Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Ở Tiểu Học Phần 2

Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Ở Tiểu Học Phần 5

Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Ở Tiểu Học Phần 2

Giáo Dục Học Phần 1

Giáo Dục Học Phần 2

Giáo Dục Học Phần 3

Phương Pháp Dạy Học Sinh Khuyết Tật Phần 1

Phương Pháp Dạy Học Sinh Khuyết Tật Phần 2

Phương Pháp Dạy Học Sinh Khuyết Tật Phần 3

Hướng Dẫn Thực Tập Sư Phạm Phần 1

Hướng Dẫn Thực Tập Sư Phạm Phần 2

Hướng Dẫn Thực Tập Sư Phạm Phần 3

Hướng Dẫn Thực Tập Sư Phạm Phần 4

Hướng Dẫn Thực Tập Sư Phạm Phần 5

Kiểm Tra Đánh Giá Kết Quả Học Tập Ở Tiểu Học Phần 1

Kiểm Tra Đánh Giá Kết Quả Học Tập Ở Tiểu Học Phần 2

Kiểm Tra Đánh Giá Kết Quả Học Tập Ở Tiểu Học Phần Phụ Lục

Biện pháp xây dựng văn hóa nhà trường

Tiếp cận Dạy học ứng dụng các thiết bị hiện đại

Tổ chức hoạt động dạy học dựa trên vấn đề (PBL) Chương “Còng điện không đổi” vật lí 11 nâng cao

Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập Vật lí 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học

Các tình huống sư phạm

Quản lý lớp học với SynchroEyes

Sử dụng Maple trong học tập, nghiên cứu và giảng dạy toán

Lý thuyết ôn tập Lý luận dạy học

Ôn thi lý luận và phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non

Chuyên đề ứng dụng phần mềm Crocodile Physics trong dạy học vật lý THCS

Kỹ thuật thiết kế bài học theo nguyên tắc hoạt động

Sổ tay về thiết kế và tổ chức các khoá tập huấn kỹ năng giảng dạy

Các cách tiếp cận sáng tạo trong tâm lý học

Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy và học

Sáng kiến kinh nghiệm dạy kỹ năng nói tiếng Anh lớp 8

Sử dụng đồ dùng dạy học trong Giảng dạy mĩ thuật

Các thuật ngữ giáo dục thông dụng

Phát triển lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán

Sử dụng Microsoft Powerpoint trong dạy học

Một số phương pháp dạy học tích cực

Tính sư phạm cho một bài giảng bằng Powerpoint

Tin học ứng dụng trong giảng dạy hoá học

Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh theo hướng phát triển năng lực tìm tòi sáng tạo, giải quyết vấn đề và tư duy khoa học

Phương pháp dạy học môn toán ở trường phổ thông

Vai trò của multimedia đối với giáo dục

Tổ Chức Quản Lý Quá Trình Dạy Học

Bảng điểm bộ môn và Bảng điểm chủ nhiệm

Sổ ghi điểm cá nhân

Bảng điểm cá nhân THCS

Chương trình sơ tổng kết lớp chủ nhiệm THPT

Tính điểm trung bình cho học sinh phổ thông cấp 2,3 bằng Excel

Một số kinh nghiệm dạy và giải bài tập Vật Lý trong phần "Định luật Ôm cho đoạn mạch mắc song song"

Chuyên đề dạy học Đạo đức ở tiểu học

Phát triển tính sáng tạo cho học sinh thông qua giải bài toán bằng nhiều cách

Kỷ yếu hội thảo Hiệu quả của hoạt động ngoại khoá đối với việc nâng cao chất lượng dạy – học trong nhà trường phổ thông

Phương Pháp dạy Học Kỹ Thuật Công Nghiệp

Khảo sát hệ thống bài tập sử dụng từ trong sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học

Làm thế nào để tổ chức nhóm khoa học và đánh giá việc học nhóm công bằng đến từng học sinh

Các yếu tố cơ bản trong quá trình giáo dục hiện đại và vấn đề đổi mới dạy học ở Việt Nam

Nội dung kiến thức chính tả ở tiểu học (Lớp 3)

Ứng dụng mã nguồn mở trong hệ thống giáo dục trực tuyến

Thiết kế sử dụng trò chơi trong dạy học hóa học