Sử dụng tốt nhất với FireFox(+), Chrome(+), Safari(+), Opera(+), IE7(-), hỗ trợ iPhone, Android, Nokia..     Home | Sơ đồ site | Giới thiệu

eBooks Online
Chưa đăng nhập, bạn có thể đăng ký nếu chưa có account | Đăng nhập

 
 
Home » Thư mục » Giáo dục phổ thông » Mầm non - Tiểu học
Đang xử lý..
Giáo trình Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học | Nguyễn Đại Thăng | eBooks
Sau khi gửi lời mời, nếu được chấp thuận các bạn sẽ trở thành bạn bè, có thể chat, tặng, chia sẻ các tài liệu yêu thích..
Đang xử lý..
Username:
Xem tài liệu:
Quay lại | Ý kiến
Gửi cho bạn bè

Đánh giá - Góp ý

Nguồn tham khảo

Nhặt tạm vào giỏ

Giáo trình Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học
Giáo trình Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học

Mã số: 23661

Loại: Giáo trình-Bài giảng-Giáo án

Tác giả:

 Nguyễn Đại Thăng

Nguồn gốc:

 Trường Đại học Quảng Bình, 2016

Từ khoá: đánh giá học sinh tiểu học giáo dục trẻ em sư phạm giáo dục

2012 1.1 MB  Số trang:51  Lượt xem:670
Địa chỉ của tài liệu:

Chia sẻ bởi: tacxinguoi
| Kết bạn
Ghi bookmark:
 Delicious  Digg  Google  Reddit

Chuyên ngành:

  / Giáo dục phổ thông / Mầm non - Tiểu học

Sơ lược:

Chương 1. Khái quát về kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học;
Chương 2. Nguyên tắc kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học;
Chương 3. Phân loại kiểm tra và đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học;
Chương 4. Nội dung kiểm tra và đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học;
Chương 5. Kỹ thuật kiểm tra và đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học

Tài liệu tham khảo

Download (1.1 MB)

Tổng kích thước gói: 1.1 MB

Nguồn tham khảo:

Soạn EK 23661 <noi_nhan> gửi 8677 để nhận tài liệu qua email Xem »
Có thể bạn cần đến..
..
Có thể download không? Bị lỗi download, lỗi mở, xem?
 
Tài liệu do thành viên chia sẻ và chịu trách nhiệm trước Điều kiện sử dụng của eBooks.
Tài liệu cùng chủ đề:     Giáo trình   Luận văn   Tham khảo   Các loại khác..

Tập huấn bồi dưỡng thi trắc nghiệm hoá 8

Lý luận dạy học vận dụng vào công tác thanh tra

Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên biên soạn đề kiểm tra xây dựng thư viện câu hỏi và bài tập

Đánh giá trong giáo dục

Tham vấn giáo dục

Đo lường và đánh giá trong giáo dục

Hoạt động giảng dạy và đánh giá

Bài giảng Phương pháp Dạy học Mỹ thuật ở Tiểu học

Phương Pháp Dạy Học Tiếng Việt Ở Tiểu Học Phần 7

Phương Pháp Dạy Học Tiếng Việt Ở Tiểu Học Phần 8

Phương Pháp Dạy Học Tiếng Việt Ở Tiểu Học Phần 6

Phương Pháp Dạy Học Tiếng Việt Ở Tiểu Học Phần 5

Phương Pháp Dạy Học Tiếng Việt Ở Tiểu Học Phần 4

Phương Pháp Dạy Học Tiếng Việt Ở Tiểu Học Phần 1

Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Ở Tiểu Học Phần 3

Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Ở Tiểu Học Phần 1

Dạy Học Lớp 2 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới

Giáo trình Phương pháp dạy học toán ở tiểu học - Phần 1

Phương pháp dạy học môn đạo đức ở bậc tiểu học

Phương pháp kỷ luật tích cực

Giáo trình Tâm lý học mầm non

Giáo trình Phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh

Tâm lý trẻ con tuổi chập chững - Phần 2

Tâm lý trẻ con tuổi chập chững - Những lời khuyên hữu ích nhất

Trẻ em chậm phát triển

Xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thị

Đại cương về giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ

Nuôi dưỡng và dạy dỗ con trẻ

Giáo trình Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Giáo trình Văn học trẻ em

Những vấn đề của trẻ khuyết tật

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu trẻ em

Giáo trình Giáo dục hòa nhập

Đánh giá trẻ khuyết tật trong giáo dục đặc biệt

Giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật ở tiểu học

Sách dành cho phụ huynh có con tự kỷ

Một số trường hợp trẻ em trong công tác xã hội cá nhân

Thích ứng sư phạm

Bài giảng Tâm lý học Sư phạm

Kỹ năng dạy học

Tâm lý học xã hội và Tâm lý học giao tiếp sư phạm

Tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh trung học

Bài giảng Tâm lý học sư phạm

Tâm lý học giáo dục đại học

Sử dụng PowerPoint soạn giáo án điện tử dạy học

Phương pháp dạy học tiếng Việt

Tâm lý học

Phương pháp dạy lịch sử

Ôn thi lý luận và phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em

Những cách nuôi dạy trí tuệ và kỹ năng của trẻ - Phần 2

Phương pháp giáo dục thực tiễn của Hirakv

Các tình huống sư phạm

Quản lý lớp học với SynchroEyes

Chuyên đề ứng dụng phần mềm Crocodile Physics trong dạy học vật lý THCS

Kỹ thuật thiết kế bài học theo nguyên tắc hoạt động

Sổ tay về thiết kế và tổ chức các khoá tập huấn kỹ năng giảng dạy

Các cách tiếp cận sáng tạo trong tâm lý học

Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy và học

Sáng kiến kinh nghiệm dạy kỹ năng nói tiếng Anh lớp 8

Sử dụng đồ dùng dạy học trong Giảng dạy mĩ thuật

Các thuật ngữ giáo dục thông dụng

Phát triển lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán

Sử dụng Microsoft Powerpoint trong dạy học

Một số phương pháp dạy học tích cực

Tính sư phạm cho một bài giảng bằng Powerpoint

Tin học ứng dụng trong giảng dạy hoá học

Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh theo hướng phát triển năng lực tìm tòi sáng tạo, giải quyết vấn đề và tư duy khoa học

Phương pháp dạy học môn toán ở trường phổ thông

Vai trò của multimedia đối với giáo dục

Tổ Chức Quản Lý Quá Trình Dạy Học

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non

Lý thuyết ôn tập Lý luận dạy học

Sử dụng Maple trong học tập, nghiên cứu và giảng dạy toán

Già quá sớm, khôn quá muộn

Giới tính theo cuộc đời

Khuyến học

Willy đi đâu ?

Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục

Học làm người

Khám phá Thiên nhiên: Hướng dẫn thực hiện hoạt động giáo dục môi trường với học sinh

Sự hình thành và phát triển nhân cách

Giới tính tuổi hoa

Nghĩ về những điều này

Sổ tay Phát triển chương trình theo định hướng nghề ngiệp - ứng dụng

Xây dựng Chương trình Đào tạo Định hướng Nghề nghiệp

Sổ tay Phát triển khung Chương trình ngành Trồng trọt

Giáo dục đại học theo định hướng nghề nghiệp (POHE)

POHE Booklet

Quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông

135 nghề ít vốn dễ làm

Phương pháp tự cai nghiện

Hướng dẫn cài đặt Moodle (Phiên bản Moodle 2.0)

Tâm lý trẻ thơ (từ sơ sinh đến 15,17 tuổi)

Quốc phòng Việt Nam

Sự tự tin

Tìm hiểu về SCORM

Luật Bình đẳng giới

Chia sẻ quan điểm:
 
Họ tên: 
E-mail: 
Báo lỗi hoặc báo vi phạm các điều kiện sử dụng (nếu là ý kiến khác thì không đánh đấu)
Giải đáp thắc mắc
+ Tại sao không đăng ký được?
+ Tại sao click download lại bị nhắc đăng nhập? Tại sao không download được?
+ Lỗi download 99% vì sao?
Hãy xem ở đây.
Dịch vụ Thư viện
+ Để đăng ký nhận tài liệu qua email, hãy soạn tin theo cú pháp
    EK <ma_sach> <noi_nhan>
Nhắn tới số 8677. Xem chi tiết.

+ Ngoài số lượt download cho phép mỗi ngày, bạn có thể yêu cầu thêm bằng cách soạn tin:
    EK D <username>
Nhắn tới các số 8577, 8677, 8777.
Chú ý xem hướng dẫn.

Dịch vụ liên kết
Gửi link
Học gì - Ở đâu?
Siêu thẻ:  
Tiếng Việt

Tự động
TELEX
VNI
VIQR
VIQR*
Tắt
Chính tả
Kiểu cũ

Giỏ tài liệu
Theme