Nguồn: Trường THCS Nguyễn Du
Mã số: 8020   2008  83.0 kB   126 0  1  

Giáo án tham khảo giảng dạy Giáo dục công dân lớp 6, chuẩn. | Xem..

Nguồn: Chưa xác định
Mã số: 3542   2008  200.4 kB   1,827 15  1  

Nói về giới tính, nhiều người còn ngượng ngùng, kiêng kỵ vì sợ nó "xa lạ" về mặt đạo đức, văn hoá, trong khi lại không biết phải làm gì nếu mắc bệnh liên quan đến vấn đề "tế nhị" này, kéo theo những lo lắng không đáng có. Tài liệu sẽ cung cấp cho họ những kiến thức căn bản đó. 1- Những độ tuổi có tính chất quyết định tới đời sống giới.. | Xem..

Nguồn: Đại học Quốc gia Hà Nội
Mã số: 3025   2009  1.6 MB   6,634 29  2  

Lời nói đầu Chương I. Những khái niệm cơ bản về tài nguyên, môi trường và sinh thái Chương II. Tài nguyên nước và ô nhiễm môi trường nước Chương III. Tài nguyên đất và ô nhiễm môi trường đất Chương IV. Ô nhiễm không khí Những kiến thức về bức xạ sóng ngắn mặt trời (bức xạ tia cực tím) và ảnh hưởng của nó Vài nét về tình.. | Xem..

Nguồn: Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng
Mã số: 9656   2009  1.2 MB   3,419 7  1  

I. Đề cương chi tiết II. Đề cương bài giảng Chương 1 Giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật Chương 2 Dạy học hoà nhập cho  trẻ khuyết tật Chương 3 Hỗ trợ giáo dục hoà nhập Chương 4  Giáo dục hoà nhập cho trẻ  khiếm thị Chương5  Giáo dục hoà nhập cho trẻ chậm phát triển trí tuệ Chương 6 Giáo dục hoà nhập.. | Xem..

Nguồn: Chưa xác định
Mã số: 13425   2009  643.6 kB   1,586 5  1  

Tài liệu này được biên soạn cho nhân viên xã hội, tác viên cộng đồng, cán bộ đoàn thể có nhiệm vụ giáo dục quần chúng. Chương I: Giáo dục và phát triển  1. Tình hình giáo dục trên thế giới  2. Đặc điểm tình hình kinh tế xã hội ở các nước đang phát triển tại vùng Châu.. | Xem..

Nguồn: Trường Đại học Cần Thơ
Mã số: 12158   2010  1.7 MB   944 2  1  

Giới thiệu môn học Chương 1. Những vấn đề cơ bản của lý luận dạy học Chương 2. Các phương pháp & hình thức tổ chức dạy học Phụ lục | Xem..

Nguồn: Chưa xác định
Mã số: 9659   2009  934.3 kB   2,641 6  2  

Sách dùng cho giáo viên và sinh viên địa lí. Lời nói đầu Chương 1. Sơ sở lí luận và thực tiến của việc giáo dục môi trường đia phương qua môn địa lí Việt Nam  ở  trường phổ thông Chương 2. Nội dung và phương pháp giáo dục môi trường địa phương qua môn địa lí Việt Nam Chương 3. Một số ví dụ  để giáo.. | Xem..

Nguồn: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Mã số: 9921   2009  945.4 kB   1,980 9  3  

Lời giới thiệu Chương 1. Đặc điểm tâm lý học sinh dân tộc Chương 2. Tổ chức dậy học cho học sinh  dân tộc, miền núi Chương 3. Hoạt động tự học ở trường phổ thông dân tộc, miền núi Chương 4. Phương hương và biện pháp tổ chức tự học cho học sinh dân tộc, miền núi nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Tài liệu tham khảo | Xem..

Nguồn: Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng
Mã số: 4055   2009  872.8 kB   5,892 7  2  

I. Đề cương chi tiết II. Đề cương bài giảng Chương 1 - Sự hình thành và phát triển công tác can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật  Chương 2 - Khái niệm, nguyên tắc và ý nghĩa của can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật. Chương 3 - Gia đình có trẻ khuyết tật  Chương 4 - Tổ chức công tác can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật  III. Tài liệu tham khảo    | Xem..

Nguồn: NXB Văn hóa-Thông tin
Mã số: 9668   2009  151.0 kB   633 3  1  

Lời nói đầu Của Elizabeth Edwards Chương 1 Nếu bản đồ không hợp với địa hình có nghĩa là bản đồ sai. Chương 2 Chúng ta là những điều mà chúng ta thực hiện Chương 3 Thật khó để xoá bỏ một điều bằng lô gích khi nó ra đời từ sự phi lý Chương 4 Những rắc rối thời thơ ấu có thể khiến người ta vượt ra khỏi giới hạn thông thường Chương 5 Người ít lo lắng nhất là người kiểm.. | Xem..

Nguồn: Đại học Thái Nguyên
Mã số: 7463   2010  1.2 MB   3,229 2  1  

Lời nói đầu Chương 1. Cơ sở lí luận Chương 3. Thực trạng và giải pháp cho việc tổ chức hoạt động ngoại khoá vật lí ở trường THPT Chương 2. Phương pháp tổ chức hoạt động Ngoại khoá vật lí Chương 4. Một số bài tập định tính, thí nghiệm dùng trong tổ chức hoạt động ngoại khoá vật lí ở trường THPT Chương 5. Một số trò chơi dùng trong tổ chức ngoại khoá vật lí Phụ lục | Xem..

Nguồn: Sưu tầm
Mã số: 2000   2009  237.8 kB   448 1  1  

Mục đích nghiên cứu: Tìm hiểu tình hình thế giới nói chung và khu vực Đông Nam Á nói riêng và sự tác đông mạnh mẽ của tình hình đó tới nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia. Từ đó rút ra kinh nghiệm và bài học để nhiệm vụ b ảo vệ an ninh đựơc củng cố v à phát triển. | Xem..

Nguồn: Khoa Tâm lý giáo dục, ĐHSP Hà Nội
Mã số: 728   2007  75.0 MB   15,156 32  13  

Download nội dung giáo trình.    Chú ý: Giáo trình điện tử của trường ĐHSP Hà nội là một loại học liệu điện tử đã được đóng gói  theo chuẩn SCORM 1.2. Để học được nội dung của giáo trình này cần phải được chạy trên một hệ thống quản lý học trực tuyến (LMS) hoặc là một phần mềm có thể thưc thi được các gói học liệu theo chuẩn SCORM 1.2 – như.. | Xem..

Nguồn: Chưa xác định
Mã số: 8975   2009  607.4 kB   1,168 10  3  

Tình dục học - một ngành khoa học trẻ Những trục trặc trong quá trình phát triển sinh dục Tình dục và nhân cách - Giáo dục tình dục trong trường phổ thông - Sự hình thành giới tính - Những cú sốc tuổi thơ - Bệnh cưỡng nhi - Tuổi dậy thì - Cô gái đang lớn - Chàng trai dậy thì - Trước ngưỡng cửa đời - Thủ dâm - Tâm trạng.. | Xem..

Nguồn: Chưa xác định
Mã số: 6757   2009  1016.3 kB   9,620 35  3  

Phần 1: Tâm lý học đại cương (General Psychology) Chương I:  Những vấn đề chung của Tâm lý học Chương II: Quá trình tâm lý, trạng thái tâm lý, thuộc tính tâm lý Học phần II: Tâm lý học sư  phạm và nghề nghiệp Phần 2: Một số vấn đề tâm lý sư phạm trong dạy học kỹ thuật nghề nghiệp. Chương I: Khái quát về tâm lý học sư phạm (Pedagogical.. | Xem..

Nguồn: Đại học An Giang
Mã số: 4504   2008  27.3 kB   4,464 18  5  

Chương 0: Mục đích nội dung của học phần "Tổ chức giáo dục" Chương I: Công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học Chương II: Phương pháp làm việc với các tổ chức học sinh trong nhà trường Trung học. Chương III: Phương pháp kết hợp với gia đình và hội cha mẹ học sinh trong quá trình giáo dục. Chương IV: Phương pháp phối hợp với cộng đồng nơi ở của gia đình.. | Xem..