Giáo trình Giáo dục hòa nhập - Hoàng Thị Lê Nguồn: Trường Đại học Quảng Bình, 2016 Mã số: 237952012 3.1 MB 91 1,147 0 0
Lời nói đầu
Chương 1: Những vấn đề chung về giáo dục hòa nhập
Chương 2: Thúc đẩy và hỗ trợ giáo dục hòa nhập cho trẻ có nhu cầu đặc biệt trong trường mầm non
Chương 3: Giáo dục hòa nhập trẻ có nhu cầu đặc biệt trong trường mầm non
Câu hỏi và bài tập thực hành
Tài liệu học tập
| Xem..
Dạy học hoà nhập trẻ khiếm thị
I. Những vấn đề chung về trẻ khiếm thị
II. Đặc điểm phát triển của trẻ mù
III. Phương pháp phát triển những kỹ năng
IV. Thiết kế bài học có hiệu quả
Giáo dục hoà nhập trẻ Khiếm thính
- Trẻ khiếm thính trong môi trường giáo dục hoà nhập
- Rèn luyện kỹ năng đọc hình miệng
- Chữ cái ngón tay (CCNT) | Xem..
I. Đề cương chi tiết
II. Đề cương bài giảng
Chương 1: Những vấn đề chung về trẻ Chậm phát triển trí tuệ
Chương 2: Giao tiếp với trẻ Chậm phát triển trí tuệ
Chương 3: Quản lí hành vi của trẻ Chậm phát triển trí tuệ
Chương 4: Thực trạng giáo dục trẻ CPTTT ở Việt Nam
III. Tài liệu tham khảo
| Xem..
I. Đề cương chi tiết
II. Đề cương bài giảng
Chương 1: Một số vấn đề chung về kế hoạch giáo dục cá nhân
Chương 2. Nội dung của một kế hoạch giáo dục cá nhân
Chương 3. Qui trình xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân
III. Tài liệu tham khảo | Xem..
I. Đề cương chi tiết
II. Đề cương bài giảng
Chương 1 Giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật
Chương 2 Dạy học hoà nhập cho trẻ khuyết tật
Chương 3 Hỗ trợ giáo dục hoà nhập
Chương 4 Giáo dục hoà nhập cho trẻ khiếm thị
Chương5 Giáo dục hoà nhập cho trẻ chậm phát triển trí tuệ
Chương 6 Giáo dục hoà nhập cho trẻ khiếm thính
III. Tài liệu tham khảo | Xem..
I. Đề cương chi tiết
II. Đề cương bài giảng
Chương 1. Những vấn đề chung về trẻ khiếm thị
Chương 2. Phát triển các kỹ năng cho trẻ khiếm thị
Chương 3. Hệ thống phương tiện trợ thị
Chương 4. Giáo dục trẻ khiếm thị ở Việt Nam
III. Tài liệu tham khảo | Xem..
I. Đề cương chi tiết
II. Đề cương bài giảng
Chương I. Một số vấn đề chung về đánh giá trẻ khuyết tật trong giáo dục đặc biệt
Chương II. Quá trình đánh giá trẻ khuyết tật trong giáo dục đặc biệt
| Xem..
Trẻ em chậm phát triển - Nguyễn Văn Thành Nguồn: Chưa xác định, 2008 Mã số: 77282008 68.9 kB 16,051 4 0
Lời mở đầu:Trẻ chậm phát triển làm được gì ?
Chương 1: Khám phá môi trường và thiết lập quan hệ gắn bó
Chương 2: Thiết lập quan hệ tiếp xúc và trao đổi qua lại hai chiều
Chương 3: Diễn tả xúc động và tình cảm. Khẳng quyết bản sắc của mình "Tôi là ai?"
Chương 4: Tư duy trừu tượng – Khả năng suy luận
Lời nói kết: Bầu trời và vầng trăng của trẻ em | Xem..
Học phần đưa ra những kiến thức cơ sở của vấn đề giao tiếp của trẻ khuyết tật và các phương thức giao tiếp của trẻ (tập trung vào hai nhóm trẻ khiếm thính và chậm phát triển trí tuệ – hai nhóm trẻ có vấn đề giao tiếp cần được chú ý hơn cả trong học tập và cuộc sống) Học phần gồm 3 bài:
Bài 1: Những vấn đề chung về giao tiếp của trẻ khuyết tật
Bài 2: Các phương thức giao tiếp của.. | Xem..
+ Tại sao không đăng ký được?
+ Tại sao click download lại bị nhắc đăng nhập? Tại sao không download được?
+ Lỗi download 99% vì sao?
Hãy xem ở đây.
Dịch vụ Thư viện
+ Để đăng ký nhận tài liệu qua email, hãy soạn tin theo cú pháp EK<ma_sach><noi_nhan>
Nhắn tới số 8677. Xem chi tiết.
+ Ngoài số lượt download cho phép mỗi ngày, bạn có thể yêu cầu thêm bằng cách soạn tin: EKD<username>
Nhắn tới các số 8577, 8677, 8777.
Chú ý xem hướng dẫn.