Nguồn: Trường Đại học Quảng Bình, 2017
Mã số: 28397 2018 4.1 MB 91 2,748 0  0  

Lời nói đầu Chương 1. Những vấn đề lý luận chung về giáo dục học mầm non Chương 2. Chương trình giáo dục mầm non Chương 3. Nhiệm vụ, nội dung, phương pháp giáo dục trẻ lứa tuổi nhà trẻ Chương 4. Tổ chức đời sống và hoạt động cho trẻ lứa tuổi nhà trẻ Tài liệu tham khảo | Xem..

Nguồn: Trường Đại học Quảng Bình, 2017
Mã số: 27164 2015 3.5 MB 67 556 0  0  

Chương 1. Giáo dục học là một khoa học Chương 2. Giáo dục và sự phát triển nhân cách Chương 3. Mục đích, mục tiêu giáo dục và hệ thống giáo dục quốc dân Chương 4. Người giáo viên mầm non TÀI LIỆU THAM KHẢO | Xem..

Nguồn: Sưu tầm, 2006
Mã số: 26772 2015 206.5 kB 24 1,441 1  0  

Chương 1. Những vấn đề chung về khoa học quản lý giáo dục Chương 2. Phương pháp quản lý giáo dục Chương 3. Thông tin và quyết định quản lý giáo dục Chương 4. Huy động nguồn lực phát triển trường phổ thông | Xem..

Nguồn: Biên soạn, 2009
Mã số: 26495 2015 40.4 kB 23 8,308 0  0  

Chương 1: Giáo dục học là một khoa học Chương 2: Giáo dục và sự phát triển nhân cách Chương 3: Mục đích, nguyên lý giáo dục và hệ thống giáo dục quốc dân Chương 4: Người giáo viên trường trung học cơ sở Tài liệu tham khảo | Xem..

Nguồn: Nxb Đai học Huế, 2013
Mã số: 25824 2014 1.4 MB 229 7,930 1  1  

Tài liệu nói về những tâm lí học cơ bản của trẻ em lứa tuổi mầm non, tiểu học. bên cạnh đó cũng bàn đến việc hướng dẫn việc giáo dục để các em được phát triển tốt. PHẦN 1 - Nội dung 1: Quy luật phát triển tâm lý của trẻ em Nội dung 2: đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ em trong năm đầu tiên (Từ lọt lòng đến khoảng 15 tháng) Nội dung 3: Đặc điểm phát triển.. | Xem..

Nguồn: CT Đào tạo từ xa, 2013
Mã số: 25700 2014 498.9 kB 94 7,932 0  0  

Tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp Phần I: Những nội dung cơ bản của môn học Lý luận và phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em. Phần II: Câu hỏi ôn tập và gợi ý trả lời. | Xem..

Nguồn: Sưu tầm, 2009
Mã số: 24898 2014 340.2 kB 102 1,775 0  0  

PHẦN 1 - NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA GIÁO DỤC HỌC Chương 1 - Giáo dục học là một khoa học Chương 2 - Giáo dục và sự phát triển xã hội Chương 3 - Giáo dục và sự phát triển nhân cách Chương 4 - Mục đích, mục tiêu và nguyên lý giáo dục Chương 5 - Hệ thống giáo dục quốc dân PHẦN 2 - LÝ LUẬN DẠY HỌC Chương 6 - Quá.. | Xem..

Nguồn: Trường Đại học Đà Lạt, 2013
Mã số: 24840 2014 734.0 kB 62 1,633 1  0  

Mở đầu Chương 1. Giáo dục học là một khoa học Chương 2. Giáo dục và sự phát triển nhân cách Chương 3. Mục đích, nhiệm vụ giáo dục Chương 4. Khái quát về các con đường giáo dục Chương 5. Lý luận về quản lý giáo dục Chương 6. Nhà trường và người giáo viên Tài liệu tham khảo | Xem..

Nguồn: TT Đào tạo từ xa, Đại học Huế, 2012
Mã số: 24605 2013 1.3 MB 211 2,940 0  0  

Lời nói đầu Chương I. Các khái niệm cơ bản về khoa học, kỹ thuật, công nghệ và nghiên cứu khoa học giáo dục Chương II. Bản chất của nghiên cứu khoa học Chương III. Các phạm trù cơ bản về phân loại khoa học, nghiên cứu khoa học giáo dục Chương IV. Nét cơ bản về phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Chương V. Vấn đề khoa học Chương VI. Vai trò của giả thuyết trong.. | Xem..

Nguồn: Bài giảng, 2013
Mã số: 24546 2013 698.1 kB 48 9,467 1  0  

Bài giảng Một số tác phẩm triết học trước Mác. Giới thiệu tác phẩm Luận ngữ của Khổng Tử ở bốn chủ đề: 1) Quan điểm bản thể luận (về trời đất, quỷ thần), 2) quan điểm chính trị (đường lối đức trị), 3) Quan điểm về đạo làm người (Nhưng phẩm chất đạo đức căn bản của người quân tử), 4) Quan điểm giáo dục, học tập (đường lối giáo dục, phương pháp học tập). | Xem..

Nguồn: Trường ĐH Phạm Văn Đồng, 2010
Mã số: 22945 2012 309.3 kB 46 17,357 0  1  

§. Lý luận chung về giáo dục học §. Giáo dục và sự phát triển nhân cách §. Mục đích giáo dục và hệ thống giáo dục Quốc dân §. Những nhiệm vụ giáo dục trong nhà trường §. Giáo dục trí tuệ - Giáo dục lao động §. Giáo dục thẩm mỹ - Giáo dục thể chất - Giáo dục quốc phòng §. Nguyên lý.. | Xem..

Nguồn: Trường Đại học Sư phạm Tp.HCM, 2009
Mã số: 22944 2012 421.0 kB 43 20,580 0  1  

Chương 1. Giáo dục học là một khoa học Chương 2. Vai trò của giáo dục đối với sự hình thành và phát triển nhân cách Chương 3. Mục đích, nhiệm vụ và các con đường giáo dục | Xem..

Nguồn: Giáo án, 2009
Mã số: 22547 2012 231.5 kB 23 20,828 0  1  

Hệ cao đẳng sư phạm đào tạo giáo viên THCS. Chương 1: Giáo dục học là một khoa học Chương 2: Giáo dục và sự phát triển nhân cách Chương 3: Mục đích, nguyên lý giáo dục và hệ thống giáo dục quốc dân Chương 4: Người giáo viên trường trung học cơ sở Tài liệu tham khảo | Xem..

Nguồn: Trường Đại học An Giang, 2003
Mã số: 36138 2012 227.3 kB 30 16,871 1  3  

Chương I: Giáo Dục Học Là Một Khoa Học Chương II: Giáo Dục Và Sự Phát Triển Nhân Cách Chương III: Mục Đích Và Nhiệm Vụ Giáo Dục | Xem..

Nguồn: Bài giảng, 2011
Mã số: 21020 2011 207.0 kB 32 13,916 0  6  

Chương I - Quá trình giáo dục Chương II - Nguyên tắc và nội dung giáo dục Chương III - Phương pháp giáo dục | Xem..

Nguồn: Bài giảng, 2011
Mã số: 20808 2011 1.4 MB 70 16,812 1  1  

1. Những vấn đề chung: - Khoa học? - Nghiên cứu khoa học - Phương pháp luận NCKH 2. Tiến trình thực hiện một đề tài NCKH - Giai đoạn chuẩn bị - Giai đoạn thực hiện công trình nghiên cứu - Giai đoạn hoàn hoàn thành công trình 3. Phương pháp nghiên cứu (PP. Thu thập và xử lý thông tin): - Khái niệm về PPNC. - Hệ thống các PPNC. | Xem..