Sử dụng tốt nhất với FireFox(+), Chrome(+), Safari(+), Opera(+), IE7(-), hỗ trợ iPhone, Android, Nokia..     Home | Sơ đồ site | Giới thiệu

eBooks Online
Chưa đăng nhập, bạn có thể đăng ký nếu chưa có account | Đăng nhập

 
 
Home » Thư mục » Tra cứu giáo trình
  Tìm kiếm tài liệu:
  Quay lại Kết quả tìm Bảng tìm kiếm  Xếp theo: Thời gian | Đánh giá | Lần xem
 
Số kết quả tìm thấy: 50 mục.
1234
Gửi cho bạn bè
Ghi bookmark:
 Delicious  Digg  Google  Reddit

Bài tập Thực hành lập trình Windows với Visual Basic 6.0 - Lương Trần Hy Hiến
Nguồn: Trường Đại học Sư phạm TP.HCM, 2009
Mã số: 24285 2013 619.0 kB 31 547 0  0  
 

Phần 1: Làm quen với các ứng dụng đơn giản Phần 2: Làm quen với các control Viết chương trình quản lý học sinh | Xem..


Phần mềm Quản lý Học sinh cấp 3 - Trần Thị Thùy Dung
Nguồn: Trường Đại học KHTN Tp.HCM, 2010
Mã số: 16128 2010 1.3 MB 40 13,241 1  1  
 

Chương 1 : Khảo sát hiện trạng và xác định yêu cầu Chương 2 : Phân tích Chương 3 : Thiết kế Chương 4 : Cài đặt và thử nghiệm Chương 5 : Kết luận và hướng phát triển **Kèm theo thiết kế và mã nguồn. | Xem..


Bài tập Cơ sở dữ liệu
Nguồn: Chưa xác định, 2006
Mã số: 13944 2010 62.0 kB 12,539 4  4  
 

1.1. Quản lý số lượng ngày công của các nhân viên 1.2. Quản lý việc mượn/trả sách ở một thư viện 1.3. Quản lý lịch dạy của giáo viên 1.4. Quản lý học viên ở một trung tâm tin học 1.5. Quản lý coi thi tuyển sinh .. | Xem..


Lý thuyết nhận dạng ứng dụng trong quản lý - GS.TS. Đỗ Hoàng Toàn
Nguồn: Trường ĐH Kinh tế Quốc dân, 2009
Mã số: 3897 2009 6.7 MB 420 19,732 14  1  
 

Chương 1: Tổng quan về lý thuyết nhận dạng Chương 2: Nhận dạng các hệ thống đông người trong quản lý Chương 3: Nhận dạng con người trong quản lý Lời kết | Xem..


Bài tập tiếng Anh chuyên ngành ĐTVT - Nguyễn Quỳnh Giao, Nguyễn Hồng Nga
Nguồn: Học viện Công nghệ Bưu Chính Viễn Thông, 2008
Mã số: 607 2008 967.8 kB 86 12,236 32  14  
 

Ngày nay, tiếng Anh là một công cụ không thể thiếu đối với các nhà nghiên cứu, khoa học, các nhà quản lý, học sinh, sinh viên.....để tích lũy, học hỏi, nghiên cứu. Có thể nói sử dụng thành thạo ngôn ngữ này sẽ giành được lợi thế cạnh tranh trong mọi lĩnh vực, đặc biệt là trong khoa học kỹ thuật. Cuốn sách này ra đời nhằm giúp cho sinh.. | Xem..


Phương pháp dạy học môn đạo đức ở bậc tiểu học - TS. Nguyễn Hữu Hợp
Nguồn: Khoa GD Tiểu học, ĐHSPHN
Mã số: 1127 2007 485.7 kB 67,683 9  18  
 

Kiến thức đạt được Qua giáo trình, sinh viên có thể nêu lên, chỉ ra được: - Đối tượng nghiên cứu và các nhiệm vụ của "Phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học" - Vị trí của môn đạo đức ở tiểu học. - Những nhiệm vụ giáo dục ý thức, thái độ và kĩ năng, hành vi và mục tiêu tương ứng của môn đạo đức. - Nội dung, chương trình, đặc điểm các.. | Xem..


Phương pháp dạy học tự nhiên và xã hội - TS. Nguyễn Thị Thấn
Nguồn: Khoa GD Tiểu học, Trường ĐHSP Hà Nội
Mã số: 1126 2007 6.5 MB 56,840 10  13  
 

1. Trang bị cho sinh viên kiến thức về: - Lịch sử phát triển các môn học về tự nhiên và xã hội - Chương trình và sách giáo khoa các môn về tự nhiên và xã hội - Các phương pháp, phương tiện dạy học các môn về tự nhiên và xã hội - Kiểm tra, đánh giá trong dạy học các môn về tự nhiên và xã.. | Xem..


Giải phẫu người - Ths Nguyễn Thị Bích Ngọc
Nguồn: Khoa Sinh KTNN, ĐHSP Hà Nội
Mã số: 1116 2007 39.4 MB 38,495 28  13  
 

Qua giáo trình, học viên có thể: Nêu được chính xác định nghĩa, đối tượng và phương pháp nghiên cứu Giải phẫu người. Hiểu được tầm quan trọng của môn Giải phẫu người trong môn sinh học và các môn có liên quan. Nêu được những nguyên tắc chính trong việc đặt tên. Nêu được các phương tiện và phương pháp học giải phẫu. .. | Xem..


Giải phẫu thực vật - TS. Nguyễn Thị Hồng Liên
Nguồn: Khoa Sinh KTNN, ĐHSP Hà Nội
Mã số: 1115 2007 60.6 MB 33,049 31  9  
 

Qua giáo trình, học viên có thể: Nắm được khái niệm mô thực vật. Xác định mối liên quan giữa tế bào và mô. Phân biệt được nguồn gốc, cấu tạo, chức năng của các mô thực vật. Khẳng định tầm quan trọng của mô phân sinh. Có khả năng vận dụng kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng thực tế, sản xuất có liên quan đến mô thực.. | Xem..


Giáo dục môi trường - TS. Nguyễn Hoàng Trí
Nguồn: Khoa Sinh KTNN, ĐHSP Hà Nội
Mã số: 1114 2007 31.2 MB 52,930 38  18  
 

Qua giáo trình, học viên có thể: Phân tích được một số khái niệm về môi trường (khái niệm, mục tiêu, tiếp cận...). Lĩnh hội được phương pháp khai thác giáo dục môi trường từ nội dung sách giáo khoa và từ các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Nêu được khái niệm về mođun, phát triển kỹ năng thiết kế mođun giáo dục môi trường. .. | Xem..


Phân tích thiết kế hệ thống - Trần Thị Hoàng Thảo
Nguồn: Khoa CNTT, Trường ĐHSP Hà Nội
Mã số: 1113 2007 6.0 MB 72,226 31  80  
 

Khoá học được chia thành 3 phần, mỗi phần có những chương tương ứng với các bài học riêng, trong mỗi chương lại có các mục chi tiết.Để việc học đạt hiệu quả, người học phải tiến hành việc học theo trình tự các chương mục như nội dung bài học: Phần thứ nhất tập trung giới thiệu các khái niệm, công cụ, kỹ thuật và ứng dụng của hệ thống thông tin, đặc biệt là hệ thống.. | Xem..


Mạng máy tính - Lê Ngọc Tú
Nguồn: Khoa CNTT, Trường ĐHSP Hà Nội
Mã số: 1112 2007 12.6 MB 43,288 35  92  
 

Môn học này cung cấp cho học viên những khái niệm, nguyên lý và kỹ thuật truyền thông giữa các máy tính. Trên cơ sở đó học viên sẽ có những hiểu biết sâu sắc về cơ chế hoạt động của các mạng máy tính trong thực tế như: LAN, WAN, Internet. Ngoài ra học viên còn được trang bị một số kỹ năng thực hành để có thể tự cài đặt một mạng.. | Xem..


Xác suất thống kê - TS. Nguyễn Hắc Hải
Nguồn: Khoa Toán Tin, Trường ĐHSP Hà Nội
Mã số: 1111 2007 4.3 MB 118,396 74  34  
 

Trang bị cho sinh viên một số vấn đề cơ sở của lý thuyết xác suất và thống kê toán để từ đó sinh viên có thể tiếp cận vào việc nghiên cứu lý thuyết hoặc vận dụng vào công tác điều tra, phân tích số liệu. Phương pháp học tập Học các nội dung lý thuyết. Trả lời các câu hỏi thảo luận theo nội dung bài học. Vận dụng lý thuyết.. | Xem..


Giải tích - Nhóm tác giả
Nguồn: Khoa Toán Tin, ĐHSP Hà Nội
Mã số: 1110 2007 20.7 MB 31,065 40  51  
 

Thông tin giáo trình Trang bị cho người học những kiến thức và kĩ năng cơ bản về giới hạn, liên tục và phép tính vi phân đối với hàm một biến và hàm nhiều biến, nhằm tạo cho người học có thể tiếp tục học tập các môn học khác và có thể vận dụng chúng. Download nội dung giáo trình. Chú ý: Giáo trình đ | Xem..


Lịch sử thế giới - TS. Trần Thị Vịnh
Nguồn: Khoa Lịch sử, ĐHSP Hà Nội
Mã số: 1109 2007 6.6 MB 38,473 25  18  
 

Quan hệ quốc tế từ 1919 đến 2005 là sự tổng hợp những mối quan hệ trên các lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội... của các chủ thể trong cộng đồng quốc tế, bao gồm các nhà nước, các tập đoàn chính trị, các tổ chức khu vực, các tổ chức quốc tế... Sinh viên cần nắm được 5 nội dung cơ bản sau đây: Quá trình hình thành và sụp đổ của trật tự.. | Xem..


Lịch sử Việt Nam - PGS.TS Nguyễn Ngọc Cơ
Nguồn: Khoa Lịch sử, Trường ĐHSP Hà Nội
Mã số: 1108 2007 1.2 MB 37,357 35  24  
 

Học viên nắm được: Cung cấp kiến thức cơ bản, cần thiết về cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam của tư bản Pháp và Tây Ba Nha cuối thế kỷ XIX. Thực trạng kinh tế, chính trị, xã hội của nước Việt Nam phong kiến hồi giữa thế kỷ XIX. Đặc điểm, diễn biến cuộc kháng chiến chống xâm lược của nhân dân Việt Nam trong giai đoạn từ 1858 đến 1867. Cuộc kháng chiến chống xâm lược tiếp tục của nhân.. | Xem..

1234
Giải đáp thắc mắc
+ Tại sao không đăng ký được?
+ Tại sao click download lại bị nhắc đăng nhập? Tại sao không download được?
+ Lỗi download 99% vì sao?
Hãy xem ở đây.
Dịch vụ Thư viện
+ Để đăng ký nhận tài liệu qua email, hãy soạn tin theo cú pháp
    EK <ma_sach> <noi_nhan>
Nhắn tới số 8677. Xem chi tiết.

+ Ngoài số lượt download cho phép mỗi ngày, bạn có thể yêu cầu thêm bằng cách soạn tin:
    EK D <username>
Nhắn tới các số 8577, 8677, 8777.
Chú ý xem hướng dẫn.

Dịch vụ liên kết
Gửi link
Học gì - Ở đâu?
Siêu thẻ:  
Tiếng Việt

Tự động
TELEX
VNI
VIQR
VIQR*
Tắt
Chính tả
Kiểu cũ

Giỏ tài liệu
Theme
Tra cứu giáo trình