Nguồn: Tổ chức Y tế Thế giới, 2006
Mã số: 26387 2015 2.1 MB 234 8,219 0  0  

Dịch tễ học cơ bản là một tài liệu tham khảo rất tốt trong học tập, giảng dạy và nghiên cứu trong lĩnh vực Y tế công cộng. Lời nói đầu Chương 1. Dịch tễ học là gì? Chương 2. Đo lường sức khỏe và bệnh tật. Chương 3. Các thiết kế nghiên cứu Chương 4. Các thống kê sinh học cơ bản Chương 5. Tính nguyên nhân trong dịch tễ học Chương 6. Dịch tễ học và phòng ngừa các.. | Xem..

Nguồn: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông, 2011
Mã số: 22672 2012 659.7 kB 48 22,833 2  3  

Tài liệu đào tạo sơ cấp dân số y tế. Lời nói đầu Bài 1. Đại cương về tổ chức và quản lý y tế Bài 2. Hướng dẫn tự học, tự nghiên cứu, vận dụng thực tế Bài 3. Tổ chức và quản lý hệ thống y tế việt nam Bài 4. Hướng dẫn tự học, tự nghiên cứu, vận dụng thực tế | Xem..

Nguồn: Trường Đại học Y Dược Tp.HCM, 2008
Mã số: 21517 2012 134.5 kB 50 16,983 0  1  

Bài giảng Tổ chức y tế. - Sự hình thành & phát triển - Quy chế bệnh viện - Nhiệm vụ chung của bệnh viện - Tổ chức phòng chức năng - Tổ chức khoa - Quy chế quản lý bệnh viện - Quy chế chuyên môn - Quy chế xử lý chất thải - Quy chế công tác khoa .. Tài liệu tham khảo | Xem..

Nguồn: Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch, 2010
Mã số: 17982 2011 282.1 kB 45 9,788 0  0  

Mục tiêu: 1. Nêu được tần suất của rối loạn lo âu trong điều tra của Tổ chức Y tế thế giới trên 14 quốc gia. 2. Liệt kê được các tiêu chuẩn quan trọng trong chẩn đoán và vận dụng các tiêu chuẩn này trên lâm sàng. 3. Xác định được mục tiêu điều trị và lựa chọn các biện pháp can thiệp hợp lý (bao gồm tâm lý liệu pháp và.. | Xem..

Nguồn: Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch, 2010
Mã số: 17940 2011 281.5 kB 42 11,507 1  1  

Mục tiêu: 1. Nêu được tần suất và thiệt hại của trầm cảm trong điều tra của tổ chức y tế thế giới trên 14 quốc gia. 2. Liệt kê được các tiêu chuẩn quan trọng trong chẩn đoán và vận dụng các tiêu chuẩn này trên lâm sàng. 3. Xác định được mục tiêu điều trị và lựa chọn các biện pháp can thiệp hợp lý. Nội dung: 1. Khái niệm. 2. Dịch tễ học. 3... | Xem..

Nguồn: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội - VSO, 2009
Mã số: 9372 2009 3.3 MB 440 21,824 29  4  

Các hoạt động can thiệp và các chiến lược thực hành. 1. Mở đầu 2. Các hoạt động hàng ngày giúp phát triển ngôn ngữ và lời nói 3. Các chiến lược giúp giao tiếp thuận lợi hơn 4. Các hoạt động nói 4.1 Các bài tập vận động môi miệng 4.2 Các bài tập luyện nghe 4.3 Nói 5. Các hoạt động ngôn ngữ và giao tiếp 5.1 Các hoạt.. | Xem..

Nguồn: Chưa xác định, 2008
Mã số: 7226 2008 289.0 kB 40,740 45  7  

I. Vị trí - chức năng 1. Khái niệm về trạm y tế 2. Chức năng chung của trạm y tế II. Nhiệm vụ của trạm y tế 1. 10 nhiệm vụ chung 2. Tổ chức - biên chế trạm y tế 3. Nhiệm vụ của cán bộ y tế III. Hoạt động của trạm y tế 1. Nguyên tắc 2. Quy chế làm việc | Xem..

Nguồn: Internet, 2008
Mã số: 1057 2008 266.3 kB 12 6,809 11  1  

GS Tề Quốc Lực là một người Mỹ gốc Hoa. Ông đã từng làm việc cho Tổ chức y tế thế giới (WHO) nhiều năm. Mới đây ông được Bộ y tế Trung Quốc mời về Bắc Kinh nói về sức khỏe. Bài nói của ông được công chúng hoan nghênh và đã được đăng tải trên nhiều tờ báo của Trung Quốc.. | Xem..

Nguồn: Chưa xác định, 2008
Mã số: 2191 2008 503.4 kB 104 10,126 7  2  

Bệnh tâm thần phân liệt (Schizophrenia) là một trong những bệnh loạn thần nặng và phổ biến, căn nguyên chưa rõ, bệnh có khuynh hướng tiến triển mạn tính và hay tái phát. Theo Tổ chức Y tế Thế giới, tỉ lệ người mắc bệnh tâm thần phân liệt trên thế giới là khoảng 0,6-1,5% dân số và theo một số tác giả khác thì tỉ lệ này chiếm khoảng từ 0,3%-1% dân.. | Xem..

Nguồn: Viện vệ sinh dịch tễ Tây Nguyên
Mã số: 1406 2007 1.3 MB 186 44,485 80  18  

Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm của tổ chức Y tế Thế giới tái bản lần thứ 3, năm 2004 là một tài liệu rất cần thiết và hữu ích cho cán bộ làm việc trong phòng thí nghiệm, những người trợ giúp cũng như cán bộ quản lý phòng thí nghiệm. Tổng giám đốc Tổ chức Y tế Thế giới đã cho phép Viện Vệ sinh dịch tễ Tây Nguyên bản.. | Xem..